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Mostrando entradas de mayo, 2025

EXPRESAR LO INEFABLE

  24 de may. de 2007 Una cuestión que hay que plantear desde el Tetragrama: el «Padre» es «Silencio»; el Hijo, «Verbo»; y el doble Espíritu, camino del Silencio al Verbo y viceversa. De este modo, el fundamento de la frase «Ocultar los misterios es cosa de Dios…» no es otro que la estructura de la Trinidad, en la cual la ocultación es cosa del Padre; la revelación, del Hijo; y la unión y distinción entre ambas, del Espíritu. Hay en mí una  dificultad  para  escribir , que radica en el conflicto entre la «lógica» y la «mística», que se deja sentir con fuerza sobre mi sensibilidad y mi capacidad de dar forma al pensamiento. El sentimiento de fusión o de indistinción característico de la mística puede encontrar mayores o menores dificultades de expresión a través de la mente discursiva. En mi caso parece existir el mayor distanciamiento posible entre el «verbo» y el «silencio místico». Por eso podríamos hablar de un alma dividida entre la mística y la racionalidad. Y, p...

MI TEMA ASTRAL Y LA MÚSICA

  21 de may. de 2007  -Relacionada en otro lugar con el exceso de sensibilidad y con la emoción estético-religiosa). -Talante artístico más auditivo que visual. -Mi abuelo materno poseía una gran sensibilidad musical, que han «heredado» todos mis sobrinos, especialmente uno de ellos, que ha salido un buen instrumentista. -Un tema interesante: hay familias de músicos y de matemáticos; alguien ha señalado la razón; no parece ser otra que el carácter fuertemente «integrado» de ese conocimiento, que le hace escasamente dependiente de la «experiencia», entendiendo el vocablo como sinónimo de «conocimiento sensible»; de ahí un cierto talante «angélico» de músicos y matemáticos. -Yo no heredé la capacidad para interpretar, pero sí una gran sensibilidad como oyente, hasta el punto de que los recuerdos más profundos suelen ir teñidos, ante todo, de una atmósfera musical. -En ella podríamos distinguir dos fases. La primera, «gnóstica» (Wagner, primer contacto con su mitología en la escu...